Modelo de Hammond

Este es un proceso evalúa la eficacia de los programas educativos, para conocer si se alcanzaron los objetivos que fueron propuestos, de acuerdo con las variables educativas en las instituciones y en relación a la identificación de las conductas que provoquen cambios en beneficio de los objetivos propuestos.
Los resultados deben de ser analizados para la obtención de metas, en otras palabras esto quiere decir que si, se logra desarrollar correctamente el proceso se generará éxito.