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Una Evaluación holística
Es el proceso que verifica y agrupa todos los elementos del sistema educativo, es decir, el conjunto de políticas educativas, los mecanismos que organizaron las acciones y los recursos (materiales, humanos y financieros) utilizados en las instituciones educativas. Tiene como función conocer el nivel alcanzado de los fines y propósitos establecidos, para el cumplimiento de una educación de calidad.
La evaluación de cuatro dimensiones: Gestión institucional.
Gestión académico y profesional.
Gestión administrativa y recursos
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Una evaluación globalizadora
El aspecto globalizador de la evaluación provoca la relación e interacción del docente y alumno, con el fin de identificar las dificultades que puedan tener los alumnos en la adquisición de conocimientos, para identificarlas es necesario llevar conscientemente el desarrollo de la práctica pedagógica, por tal motivo la evaluación debe ser formativa y de carácter interactivo.